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【校长论坛】四大课堂 良性循环 促进农民夜校见实效
2018-06-23 16:15:43     来源:雅安市委组织部

荥经县新添镇庙岗村农民夜校

 

庙岗村位于新添镇南部,距县城4公里。本村辖9个村民小组,现有747户、2156人,党员56人。全村发展猕猴桃400亩,茶叶350亩,藤椒60亩,蔬菜大棚11个。自2017年1月以来,庙岗村以贴近村情、贴近农民、贴近产业、贴近现实为宗旨,多项举措开办好“农民夜校”。截止目前,共开展32期,参加学习者达800余人次。

一、工作开展情况

鉴于庙岗村的实际情况,对于农民夜校的开展,主要通过开办“固定课堂、实践课堂、网络课堂、异地课堂”四大课堂,充分利用夜间、农闲、节假日等大多数人的集中空闲时间开展教育培训。根据农民创业致富的要求,本着干啥学啥、学啥干啥的原则,有针对性地开展农民夜校活动,让原来枯燥的课堂“活起来”,让农村党员群众从以前的“灌输式”学习变为自己“主动式”学习,不断增强学习教育的针对性和实效性。

(一)开办固定课堂。“书记讲党课、专家讲技术、干部讲政策、村民讲经历”的方式,以村委会会议室为农民夜校培训所在地,整合党员活动室、党员干部远程教育站点等资源,按时组织,集中统一授课,促使广大党员群众主动学习政策理论、法律法规、“三农知识”等内容。通过固定课堂授课,广大农民群众的思想有了很大转变,渐渐消除了封建落后的思想,2017年全村共调转土地60余亩,由藤椒大户统一进行租种。

(二)开办实践课堂。打破“农民夜校”传统的学习方式,将教学课堂搬下去,搬出去,延伸到农户乃至田间地头,通过邀请“田秀才”“土专家”“种植大户”为讲师,采取现场演示、实践操作、实地体验等方式为广大党员群众更加直观地讲解茶叶种植、藤椒种植等实用技术,实现“灌输式”向“互动式”转变,真正做到让每一位参训人员都掌握至少一门实用技术。

(三)开办网络课堂。充分利用党员干部远程教育站点、互联网、QQ、微信等平台,开办“幸福庙岗微信公众平台”“庙岗村党支部微信群”等交流学习平台,将教学视频、农科知识不定期通过网络上传至微信平台,满足党员群众个性化学习需求和外出务工农民学习需要,推动“农民夜校”延伸入户、覆盖到人,让“农民夜校”真正“活起来”。

(四)开办异地课堂。打破“农民夜校”常规办学方式,实行“异地授课”,组织夜校学员到其它地方实地学习好的经验、好的做法,调动起大家的积极性,使学习的效果更直观、更有效,党员群众眼界不断开阔、思维不断改进。截止目前,已到烈士乡课子村、严道镇城中社区、颛顼广场等地开办异地课堂5期,受益党员群众150余人。

二、对长期良好开办“农民夜校”的思考

随着“农民夜校”的开展,遇到的问题也不少,例如有的村民迟到或者早退,有的对课程不感兴趣,甚至有的觉得“农民夜校”只是一个摆设,没有什么实质性的东西,为解决问题,庙岗村对怎样长期良好开办夜校做了深入思考。

(一)抓实抓细农民夜校积分制。为进一步抓好“农民夜校”管理,做到合理有效,不断提升全村党员群众主动参与农民夜校教育培训的积极性,庙岗村在原有夜校积分制度的基础上,将党员与群众分开来积分,并对党员实施扣分制度,倒逼党员作为,压实责任,充分发挥党员在农民夜校工作中的示范引领作用。

(二)深入开展异地课堂教学模式。继续利用“异地课堂”的教学方式调动村民积极性,使村民进一步开拓视野,加强信息沟通、经验交流,使学习的效果更直观、更有效,实实在在的学习到其他地方的好经验、好做法,引导村民走上共同创业、共同致富之路。

(三)大力推广农民夜校“微课堂”。将庙岗村的微信公众号“幸福庙岗”、QQ群和微信群等极力地推广给广大的村民,并探索采取直播方式开展“微课堂”,实现“农民夜校”从课堂到“指尖”学习。将微信公众号的内容进一步的完善,使内容变得丰富多彩,在不失趣味性的同时,也能让村民实实在在学到东西,让夜校成为村民致富的“千里眼”和“顺风耳”。

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